'הארגון הבינלאומי של נוער למען זכויות האדם' סיור עולמי 2008: יצירת רנסנס של זכויות האדם

שנת 2008 מסמלת את הסיור העולמי החמישי של מרי שאטלוורת, נשיאת (YHRI). היא נסעה יותר מ-59,000 ק"מ לקאריביים ואז עברה באפריקה ובאסייה – והקיץ היא חוזרת לנקודת ההתחלה שלה בלוס אנג'לס.

השנה התחברנו יותר מאי פעם עם ממשלות, כולל עם נציגים רשמיים של האיטי, ניגריה, קניה, ונצואלה, מרוקו, פאקטיסן וטייוואן, בנוסף למנהלים במספר רשתות טלוויזיה ארציות.

בהאיטי, שהיתה היעד הראשון שלה, גב' שאטלוורת נפגשה עם נציגים רשמיים של מספר סוכנויות ממשלתיות. העו"ד מטהיטי מר אביול פלורנט, המייסד של האקדמיה הלאומית לזכויות האדם, השתתף בפגישות האלה ונתקל בגישה חיובית מאוד של הנציגים הרשמיים, שהכריזו על ההחלטה שלהם להוציא לפועל תכניות שנועדו להביא להפצה רחבה של זכויות האדם בטהיטי.

השיא של הביקור של גב' שאטלוורת במרוקו הייתה הפתיחה החגיגית של מטה 'הארגון הבינלאומי של נוער למען זכויות האדם', שממוקם במשרד חדש ומפואר בגורד שחקים במרכז קזבלנקה.

לאחר הפגישה של גב' שאטלוורת עם ראש סוכנות ממשלתית ניגרית, נערכה מצגת מיוחדת לנציגים בכירים של מספר סוכנויות ממשלתיות אחרות. המארחת של גב' שאטלוורת מטעם הממשלה ארגנה ראיונות טלוויזיה, ששודרו בטלוויזיה הלאומית.

בקניה, פקידים של האו"ם, פקידי ממשל ומפקד צבאי דרשו כמויות גדולות של חומרים חינוכיים של ''הארגון הבינלאומי של נוער למען זכויות האדם' כדי להכלילם מיד בתכניות החינוך הקיימות שלהם. את החומרים ביקשו כדי לספק הן לציבור הרחב והן למטרות מיוחדות, כמו חינוך קורבנות של סחר בבני אדם, שהושבו למולדתם, בנוגע לזכויות האדם שלהם.

נקודה ראויה לציון בביקור של גב' שאטלוורת היתה ההופעה שלה בטלוויזיה הלאומית כאורחת בתוכנית "בוקר טוב קניה".

נציגים זרים עשו מאמץ מיוחד להגיע למצרים כדי להיפגש עם גב' שאטלוורת. אחד הנציגים טס מג'נבה, שוויץ, בזמן שאחד אחר הגיע מדרפור במסוק.

הלו"ז של גב' שאטלוורת לטייוואן כלל פגישות עם סגן הנשיא ויקטור סיו ונציגי ממשלה אחרים, בנוסף למצגות לסטודנטים ומחנכים.

כמנהגה, בכל יעד שאליו היא מגיעה במסגרת הסיור העולמי, גב' שאטלוורת נפגשה עם ילדים בערים שונות כולל בתי ספר, בתי יתומים, בתי חולים ואוניברסיטאות.

מטרת הסיור בשנה זו היתה לעורר השראה בקרב פקידי ממשל בכירים, מנהיגים בקהילה, מחנכים, ארגוני נוער וכלי תקשורת ברחבי העולם ולהביא לכך שחינוך לזכויות האדם יהיה חלק מלימודיו של כל ילד, ועל-ידי כך ליצור רנסאנס אמיתי של זכויות האדם.